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보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영양교육의 정의
2. 영양교육의 필요성
3. 영양교육의 목적 및 기본원칙
4. 영유아를 위한 영양교육 활동계획안 작성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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영, 홍혜경(2022), 유아수학교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
이찬승, 김정민 외 3명(2022), 아동수학지도, 파워북
오정희(2022), 영유아 수학교육, 공동체, 2022
고연경, 장석경(2021), 보육과정 (4차 어린이집 표준보육과정 및 2019 개정 누리과정
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아동의 영어 교수요목 모형 개발. 중앙대학교 교육대학원
김성민 (2003). 어린이집에서의 영어교육 실시현황 및 원장의 인식조사. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
권오희. (2015). 유치원 영어 수업에서 모국어 허용이 유아의 영
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교육적 측면에서의 보육은 필요하다.
Ⅲ. 결론(나의 생각 및 제언)
보육이란 영·유아들을 보호하고, 교육받을 권리와 양육자의 일할 권리를 보장해 주기 위한 제도로서 영·유아가 속한 가정의 사회 계층과 양육자의 취업 여부를 떠나 모든 영
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교육 프로그램 지원
5) 관련 전문가들의 협력체계
11. 효과적인 유아기통합 전략
1) 물리적 환경지원
① 자폐성 장애 혹은 발달지체 유아를 위한 일일학급 일과목록 작성
② 필요한 교구자료의 지원 ③ 학급 및 학교, 지역사회 환경의
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교육 (훈련 중심). 교육과학사
한성심 외(2008). 예비 부모교육. 공동체
문혁준 외(2011). 아동발달. 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성
1) 태내기
(1) 배란기(수정과 착상)
(2) 배아기
(3) 태
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영유아가 있는 가정의 문화나 영유아의 발달 특징과 관련이 깊은 것을 선택한다. 영화나 비디오를 본 후에는 소집단으로 토의모임을 갖거나 질의응답을 받으면 효과를 높일 수 있다.
Ⅲ. 결론
유아부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과
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4) 의사소통능력
- 문서 이해 능력의 의미에 대해 서술하시오.
- 문서 이해를 위해 필요한 자세
5) 교육학개론
- Bloom 학자의 교육 3대요소 T (현실적교육) L (미래적교육) C (이상적교육) 은 무엇인지 서술하시오.
출처 및 참고 문헌
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생각한다.
9. 우리나라 유아 특수교육의 개선방안
영유아기는 인간 발달에 있어 가장 중요한 시기이며, 특히 신체, 지각, 언어, 인지 및 사회, 정서 영역 중 어느 하나라도 이상이 있어 발달이 지체된 아동의 경우, 이 기간 동안의 조기중재가
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및 방법적 조건을 정비하고 운영하는 일로 볼 수 있다. 유아기는 모든 발달의 결정적인 시기로서 다른 어느 시기보다 주위 환경에 민감하고 절대적인 영향을 받은 시기이므로 유아기의 아동을 대상으로 하는 유아교육기관의 환경은 더욱 중
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